能源动力（动力工程）

攻读硕士学位研究生培养方案（专业学位）

类别代码：0858

一、培养目标

培养具备良好政治素养，掌握动力工程领域系统的专门知识，能够适应我国经济社会发展需要的，在动力工程领域从事产品装备研发与运行管理等工作的高层次应用型工程技术和工程管理人才。尤其在动力工程与轻化工装备交叉领域所需的高层次应用型人才的培养上形成特色。

1.具有正确的人生观、价值观和世界观，具备良好的人文科学素养、学术道德和严谨务实的学习态度及工作作风，德智体美劳全面发展，积极服务于国家与社会，做社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

2.具有动力工程领域扎实的基础理论和系统的专业知识，掌握本领域工程应用与管理的基本方法，具备良好的知识获取与应用能力、技术交流能力、职业胜任能力，具备良好的实践、技术创新和工程创造能力。

3.了解本领域的国内外研究前沿与动态，了解本领域及相关领域的技术现状和发展趋势。

二、研究方向

本领域专业学位培养不区分研究方向。

三、学制及学习年限

硕士研究生的学制为3年，最长学习年限为5年。第一年主要用于基础课和专业课的学习、实验技能基础训练和工程创新能力训练；其余时间用于企业调研、选题、资料收集、工程实践、课题研究、撰写论文和毕业（学位）论文答辩。

四、培养方式

1.采取导师及导师组负责制。通过论文开题、专业实践、中期检查、毕业论文盲审、答辩等监控环节保证培养质量。

2.专业学位硕士研究生采用课程学习、专业实践和学位论文相结合的培养方式。课程设置在重视理论基础的同时，以解决工程实际问题为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心，体现重专业实践和应用能力培养的特点。通过加强实践型环节，强调理论与工程实践的有机结合，培养学生解决工程实际问题的意识和能力。

3．鼓励学生将专业实践与课题研究相结合，强化产学研合作，在企业完成研究课题，解决企业工程实际问题。

五、课程设置及学分要求

实行学分制，完成学业应至少修满32学分，其中课程学习不少于24学分（学位课至少16学分），专业工程实践4学分。

具体课程设置见附表。

六、专业实践

专业学位硕士研究生应到企业进行专业工程实践。专业工程实践可采用集中实践与分段实践相结合的方式，累计时间不少于1年。若研究生有2年以上企业工作经历，则专业工程实践原则上不少于8个月。具体形式和内容由导师依据所研究课题提出方案并安排实施，报请学院备案。在专业实践期间要努力提高解决实际问题的意识和能力。

七、学位论文

1.论文选题应来源于工程实际或具有明确的工程技术背景，可以是新技术、新工艺、新设备、新材料、新产品的研制与开发。论文的形式可以是：工程设计与研究、技术研究或技术改造方案、工程软件或应用软件开发、工程管理方案等。

2.论文应具备一定的技术水平和工作量，体现作者综合运用先进方法和技术手段以及管理科学等解决工程技术问题的能力，并具有先进性和实用价值。论文工作须在校内外导师指导下独立完成。

3.论文的工作程序应包括开题、中期检查、答辩等过程。其中，论文自开题后的实际工作时间不应少于一年。

八、学术成果要求

在攻读硕士学位期间，应完成与研究课题相关的学术成果至少一项，可以是以下任意一类：

1.被SCI、EI、CPCI收录的学术论文（包括期刊以及学院学位分委员会认定的学术会议）；

2.发表在北大核心期刊（不含增刊）的学术论文；

3.已获得授权的实用新型或发明专利。

4.获研究生院认可的省级及以上学科竞赛奖励（第一完成人）。

 

能源动力（动力工程）硕士研究生课程设置（专业学位）